تحميل مصفوفات المضامين للدعم المكثف 2026/2027
يضع موقع E-TICE.com بين أيدي أستاذات وأساتذة التعليم الابتدائي إمكانية تحميل مصفوفات المضامين للدعم المكثف بمؤسسات الريادة 2026/2027، وهي موارد مرتبطة ببرنامج دعم التعلمات الأساس وتنظيم الأنشطة والمسارات واللبنات خلال فترة الدعم المكثف.
فهرس المقالة
تخص هذه الموارد المدرسة الرائدة بالسلك الابتدائي، وترتبط بالمواد الأساسية المستهدفة خلال مرحلة الدعم: اللغة العربية واللغة الفرنسية والرياضيات. ويمكن الوصول إلى الملفات المتوفرة من رابط Google Drive أسفل الصفحة.
| الوثيقة | مصفوفات المضامين وبرمجة أنشطة الدعم |
| السياق | الدعم المكثف – مؤسسات الريادة |
| السلك | التعليم الابتدائي |
| المواد | العربية – الفرنسية – الرياضيات |
| الموسم | 2026/2027 |
| التحميل | Google Drive |
تحميل مصفوفات المضامين للدعم المكثف 2026/2027
يمكنكم من الزر التالي الوصول إلى مجلد مصفوفات المضامين الخاصة بمرحلة الدعم المكثف بالمدرسة الرائدة والاطلاع على الملفات المتوفرة وتحميل الوثيقة المطلوبة.
يفتح الزر مجلد Google Drive الذي يضم الوثائق المتوفرة.
ما هي مصفوفات المضامين في الدعم المكثف؟
ترتبط مصفوفات المضامين في مرحلة الدعم المكثف بتنظيم وبرمجة الأنشطة التي يتم الاشتغال عليها مع مجموعات المتعلمين داخل مؤسسات الريادة، وفق المسارات واللبنات المحددة بعد مرحلة الموضعة.
وتستعمل هذه المصفوفات لمساعدة الأستاذ على قراءة تدرج المهارات والأنشطة المستهدفة خلال مسار الدعم، ومعرفة موقع كل لبنة والأنشطة المرتبطة بها بدل التعامل مع فترة الدعم باعتبارها حصصًا منفصلة وغير مترابطة.
موقع مصفوفات المضامين ضمن عدة دعم التعلمات الأساس
تدخل مصفوفات برمجة الأنشطة ضمن عدة متكاملة خاصة ببرنامج دعم التعلمات الأساس. فبعد إنجاز عملية الموضعة واستثمار النتائج، يتم تنظيم مجموعات الدعم وتحديد المسارات المناسبة، ثم الانتقال إلى تنفيذ الأنشطة والتتبع والتقويم.
- روائز الموضعة وتحديد مستوى الأداء.
- تسجيل وتفريغ نتائج الموضعة.
- تحديد مجموعات ومسارات الدعم.
- الرجوع إلى مصفوفات برمجة الأنشطة والمضامين.
- تنفيذ أنشطة الدعم في العربية والفرنسية والرياضيات.
- استعمال بطاقات الأنشطة والموارد المرافقة.
- تتبع التحكم في اللبنات والانتقال بين مراحل الدعم.
- إنجاز التقويمات المرتبطة بالتقدم خلال الفترة.
ما علاقة مصفوفات المضامين بنتائج رائز الموضعة؟
تبدأ مرحلة الدعم من الموضعة وليس من المستوى الدراسي وحده. وتساعد نتائج الرائز على تحديد نقطة انطلاق المتعلمين وتنظيمهم ضمن مجموعات ومسارات، ثم يتم الاشتغال على الأنشطة والمضامين المناسبة للمسار المحدد.
لذلك من المفيد الرجوع أولًا إلى روائز الموضعة 2026/2027 لجميع مستويات الابتدائي، ثم استعمال شبكات النتائج والوثائق التنظيمية قبل الشروع في أجرأة أنشطة الدعم.
مصفوفات الدعم المكثف في اللغة العربية
ترتبط أنشطة الدعم في اللغة العربية بتقوية التعلمات والمهارات الأساسية وفق المسار الذي تم تحديده للمجموعة، مع اعتماد تدرج يسمح بالانتقال من المهارات الأولية إلى مستويات أعلى من التحكم.
وتساعد مصفوفة البرمجة الأستاذ على معرفة تسلسل المضامين والأنشطة واللبنات التي ينبغي الاشتغال عليها خلال مدة المسار.
مصفوفات الدعم المكثف في اللغة الفرنسية
في اللغة الفرنسية، تُنظم أنشطة الدعم وفق تدرج يرتبط بمستوى أداء المجموعة في المهارات الأساسية، ويتم تتبع تقدم المتعلمين خلال اللبنات قبل الانتقال إلى المحطة الموالية.
وتشكل مصفوفات المضامين مرجعًا مساعدًا لفهم هذا التدرج وربطه بالأنشطة والحصص والموارد المخصصة لكل مسار.
مصفوفات الدعم المكثف في الرياضيات
تقوم مسارات الرياضيات على التدرج في التعلمات الأساسية وفق نتائج الموضعة ومستوى المجموعة، وتشمل أنشطة مرتبطة بالأعداد والحساب والعمليات وحل المسائل بحسب المسار والمستوى.
وتساعد مصفوفات البرمجة على تقديم صورة واضحة عن ترتيب اللبنات والمهارات والأنشطة خلال فترة الدعم.
المسارات واللبنات خلال الدعم المكثف
يعتمد تنظيم الدعم المكثف بمؤسسات الريادة على مسارات تتكون من لبنات أو مراحل متدرجة. ويحدد المسار انطلاقًا من نتائج الموضعة، ثم يتم تتبع مدى تقدم المجموعة وتحكمها في المهارات المستهدفة.
وبذلك لا تمثل مصفوفة المضامين مجرد جدول للمحتويات، وإنما تساعد على قراءة هندسة مسار الدعم وتسلسل الأنشطة خلال الفترة.
وثائق مهمة لاستعمالها مع مصفوفات المضامين
للاستفادة من المصفوفات بشكل أفضل، يمكن استعمالها إلى جانب باقي وثائق الدعم المكثف المتوفرة على E-TICE:
- 🎯 الدليل الشامل للدعم المكثف وروائز الموضعة
- 📝 روائز الموضعة 2026/2027 لجميع المستويات
- 📊 شبكات تفريغ نتائج روائز الموضعة
- 🕒 استعمالات الزمن لفترة الدعم المكثف
- 📋 تقارير ورشات دعم التعلمات الأساس بمؤسسات الريادة
الدعم المكثف بمؤسسات الريادة
توضح وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة أن نموذج مؤسسات الريادة يعتمد تقويم التعلمات ومعالجة التعثرات ودعم المتعلمين، إلى جانب اعتماد ممارسات تربوية فعالة تساعد على تحسين التحكم في التعلمات الأساس.
ويمكن الاطلاع على التعريف الرسمي بالمشروع من خلال صفحة مؤسسات الريادة على موقع وزارة التربية الوطنية.
أسئلة شائعة حول مصفوفات المضامين للدعم المكثف
ما هي مصفوفات المضامين الخاصة بالدعم المكثف؟
هي موارد تساعد على تنظيم وقراءة المضامين والأنشطة المبرمجة داخل مسارات ولبنات دعم التعلمات الأساس بمؤسسات الريادة.
هل مصفوفات المضامين خاصة بالمدرسة الرائدة؟
نعم، الملفات المشار إليها في هذه الصفحة مخصصة لسياق الدعم المكثف بمؤسسات الريادة في التعليم الابتدائي.
ما المواد التي تشملها مرحلة الدعم المكثف؟
ترتبط مرحلة دعم التعلمات الأساس بالمواد الأساسية: اللغة العربية واللغة الفرنسية والرياضيات.
ما الفرق بين رائز الموضعة ومصفوفة برمجة الأنشطة؟
يساعد رائز الموضعة على تحديد مستوى أداء المتعلم ونقطة الانطلاق، بينما تساعد مصفوفة برمجة الأنشطة على تنظيم وتسلسل الأنشطة والمضامين التي يتم تنفيذها داخل مسار الدعم.
هل ترتبط المصفوفة بمسار الدعم؟
نعم. يرتبط تنظيم أنشطة الدعم بالمسار واللبنات المحددة للمجموعة وفق نتائج الموضعة، لذلك ينبغي قراءة المصفوفة ضمن هذا السياق.
تحميل مصفوفات المضامين المدرسة الرائدة 2026/2027
يمكنكم تحميل مصفوفات المضامين وبرمجة أنشطة الدعم المكثف للتعليم الابتدائي من الرابط التالي، والاحتفاظ بهذه الصفحة للرجوع كذلك إلى باقي وثائق الموضعة والتنظيم والتتبع الخاصة بمؤسسات الريادة.
