جميع أجوبة استبيان دعم التعلمات الأساس 2025/2026 لمؤسسات الريادة

في إطار مواكبة مستجدات برنامج دعم التعلمات الأساس داخل مؤسسات الريادة، نقدم لكم في e-tice.com دليلاً شاملاً يضم جميع أجوبة استبيان دعم التعلمات الأساس للموسم الدراسي 2025/2026. هذا الموضوع موجَّه للأساتذة الراغبين في الاطلاع على الإجابات الصحيحة لفهم منهجية البرنامج ومراحله الأساسية.

يهدف هذا الدليل إلى تسهيل عمل الأطر التربوية من خلال توضيح آليات التقويم التشخيصي، ومعايير الموضعة، وكذا خطوات تنفيذ برنامج الدعم المكثف والموسّع في مواد القراءة والرياضيات واللغة الفرنسية.

جميع أجوبة استبيان دعم التعلمات الأساس 2025

• السؤال 1: برنامج دعم التعلمات الأساس هو → ✔ برنامج للدعم والإغناء وفق المستوى المناسب موجه لجميع المتعلمين.
• السؤال 2: يرتكز نموذج مؤسسات الريادة على → ✔ مدخلي المعالجة والوقاية بجانب توفير شروط الفعالية.
• السؤال 3: شعار مؤسسات الريادة → ✔ التعلم الجيد للجميع.
• السؤال 4: أهم مبدأ في مرحلة الدعم المكثف → ✔ المبادئ المرتبطة بالبعد الوجداني لأنشطة التعلم.
• السؤال 5: التدريس المكثف والموسّع يعني → ✔ تمكين الأطفال من تعلم المهارات الأساسية في مدة قصيرة.
• السؤال 6: التقويم في برنامج الدعم يعتمد على → ✔ روائز موحدة لموضعة المتعلمين من المستوى الأول إلى السادس.
• السؤال 7: هدف المؤسسات الرائدة للموسم المقبل → ✔ الرفع من عدد المتحكمين في التعلمات الأساس إلى 80%.
• السؤال 8: يرتكز نموذج مؤسسات الريادة على → ✔ ثمان دعامات.
• السؤال 9: مراحل التدريس الصريح → ✔ الافتتاح – النمذجة – الممارسة الموجهة – الممارسة المستقلة – الاختتام.
• السؤال 10: عدة برنامج دعم التعلمات الأساس تتكون من → ✔ برمجة تفصيلية، وعدة للتقييم، وعدة لأجرأة الأنشطة.
• السؤال 11: مبادئ رائز الموضعة تعتمد على → ✔ التدرج في الصعوبة.
• السؤال 12: لتتبع مستوى التلاميذ يعتمد البرنامج على → ✔ روائز في نهاية كل لبنة.
• السؤال 13: متى أطلب من متعلم المستوى الرابع حل عمليتي الجمع؟ → ✔ إذا لم ينجح في عمليتي الطرح.
• السؤال 14: إذا لم يتوفق متعلم المستوى الثالث في الطرح → ✔ أسجله في مستوى جمع وأمرر سؤال المسألة.
• السؤال 15: متى يقرأ تلميذ المستوى الخامس الفقرة البسيطة؟ → ✔ عند بداية رائز اللغة العربية.
• السؤال 16: العبارة السليمة حول رائز الموضعة → ✔ رائز الموضعة لا يمكن من التشخيص الدقيق لكل الاحتياجات.
• السؤال 17: رائز الرياضيات للمستوى الثاني يتضمن → ✔ أربعة مستويات موضعة.
• السؤال 18: لماذا عدد مستويات الموضعة أكثر من عدد الأسئلة؟ → ✔ لتمكين موضعة التلاميذ الذين أخفقوا في بعض أسئلة الرائز.
• السؤال 19: متعلم في المستوى الثاني نجح في قراءة 6 أعداد من رقم واحد → ✔ مستوى مبتدئ.
• السؤال 20: L’élève réussit le niveau compréhension si → ✔ Il lit les questions et montre le bon choix.
• السؤال 21: Les questions du test de français sont → ✔ À lire par l’élève.
• السؤال 22: Si l’élève lit toutes les lettres en 2e année → ✔ Il passe à la lecture de mots simples.
• السؤال 23: Phrase incorrecte → ✔ Un élève de 6e année ne peut pas être positionné débutant.
• السؤال 24: Pour passer la question de compréhension, l’élève doit → ✔ Réussir au moins le niveau phrase.

خلاصة الموضوع

قدمنا لكم دليلاً متكاملاً يضم كل أجوبة استبيان دعم التعلمات الأساس المعتمد داخل مؤسسات الريادة، والموجه للأساتذة المشاركين في تنزيل برنامج الدعم المكثف والموسّع بالمستويات الابتدائية.

تعتمد هذه الإجابات على الوثائق الرسمية الصادرة عن البرنامج الوطني لدعم التعلمات وروائز الموضعة المعتمدة وطنياً. يُنصح بالاطلاع عليها بتمعن قبل تعبئة أي استبيان أو المشاركة في التكوينات الخاصة بالموسم الدراسي 2025-2026.