دروس الدعم المؤسساتي للمرحلة الأولى تحميل مباشر لجميع المستويات

في إطار تطوير المنظومة التربوية المغربية، يُعدّ برنامج الدعم المؤسساتي أحد الركائز الأساسية التي تعتمد عليها مؤسسات الريادة لضمان عدم ترك أي تلميذ أو تلميذة يعاني من تعثرات دراسية دون مساعدة. ويستند هذا البرنامج إلى رؤية واضحة مفادها أن كل طفل يستحق فرصة متكافئة للنجاح، بغض النظر عن الخلفية الاجتماعية أو التحديات التعليمية التي قد يواجهها.

أهداف الدعم المؤسساتي

يهدف هذا البرنامج، المُؤطر بالمذكرة الوزارية رقم 4734 الصادرة بتاريخ 13 دجنبر 2024، إلى:

• تقليص نسب التعثر الدراسي لدى المتعلمين، خصوصاً في المواد الأساسية: اللغة العربية، اللغة الفرنسية، والرياضيات.
• الحيلولة دون تراكم الصعوبات التي قد تعيق فهم الدروس الجديدة، مما يُضعف قدرة التلميذ على مواكبة المقرر الدراسي.
• تعزيز مبدأي الإنصاف وتكافؤ الفرص من خلال تقديم دعم مباشر داخل المؤسسة التعليمية، وبإشراف مباشر من المُدرّسين المكلفين بالفصل.

ويُقدم هذا الدعم بشكل منتظم ومستمر، مع تركيز خاص على الفئات الأكثر تأثراً بالتعثرات، وذلك لضمان بناء تعلّمات متينة ومستدامة.

دروس الدعم المؤسساتي حسب المستويات والمكونات

لتسهيل وصول المُعلّمين وأولياء الأمور إلى الموارد التعليمية الداعمة، نقدم فيما يلي روابط تحميل دروس الدعم المؤسساتي الخاصة بالمرحلة الأولى، مرتبة حسب المستويات الدراسية والمكونات الأساسية:

دليل تنفيذ البرنامج

لضمان الفهم الأمثل لآليات تنفيذ هذا البرنامج، يمكنكم تحميل الدليل المرجعي لبرنامج الدعم المؤسساتي بمؤسسات الريادة من خلال الرابط التالي:

خاتمة

لا يُمكن تحقيق جودة تعليمية حقيقية دون الالتفات إلى الفروق الفردية بين المتعلمين، ودون توفير آليات مُنظمة لدعم المتعثرين منهم. ومن هذا المنطلق، يُعدّ الدعم المؤسساتي أداة فاعلة لتمكين كل طفل من امتلاك الأدوات الضرورية لمواصلة مساره الدراسي بثقة. ويبقى نجاح هذا البرنامج رهينًا بتعاون جميع الأطراف: المُدرّسين، المديرين، المفتشين التربويين، وأولياء الأمور.

تم إعداد هذه المقالة لدعم المجهودات التربوية الوطنية وتسهيل ولوج الموارد التعليمية لفائدة الجميع.