فروض المرحلة الأولى

فروض المرحلة الأولى للمستوى الثاني ابتدائي

يقدم لكم موقع e-tice تجميعية شاملة من فروض المراقبة المستمرة رقم 1 للمستوى الثاني ابتدائي، الخاصة بالمرحلة الأولى من الدورة الأولى، والمعدة وفق المنهاج المنقح الصادر عن وزارة التربية الوطنية.

تهدف هذه الفروض إلى تمكين الأساتذة من تقييم مكتسبات المتعلمين في بداية السنة الدراسية، وتحديد مدى تمكنهم من الكفايات الأساسية في مختلف المواد الدراسية، مما يسهل عملية التخطيط للدعم والمعالجة.

أهمية فروض المرحلة الأولى للمستوى الثاني

تعتبر فروض المراقبة المستمرة محطة أساسية في تقويم التعلمات، حيث تتيح للأستاذ فرصة الوقوف على مدى تقدم التلاميذ وتطور مستواهم الدراسي في مختلف المكونات التعليمية.

  • قياس مدى استيعاب المتعلمين للدروس والمعارف المقدمة.
  • التعرف على نقاط الضعف والعمل على معالجتها مبكرًا.
  • توجيه العملية التعليمية بما يضمن تحسين التعلمات.

مميزات هذه الفروض

  • مطابقة للمنهاج المنقح للمستوى الثاني ابتدائي.
  • جاهزة للطباعة بصيغة منظمة وواضحة.
  • تشمل جميع المواد الدراسية المقررة في المرحلة الأولى.
  • قابلة للتعديل حسب حاجيات الأستاذ والمتعلمين.

المواد الدراسية المشمولة

تتضمن تجميعية فروض المرحلة الأولى جميع المواد الأساسية للمستوى الثاني من التعليم الابتدائي، بما في ذلك اللغة العربية، اللغة الفرنسية، الرياضيات، النشاط العلمي، التربية الإسلامية، والتربية الفنية.

تحميل فروض المستوى الثاني ابتدائي PDF

فروض المرحلة الأولى المستوى الثاني ابتدائي – مادة اللغة العربية

النموذجرابط التحميل
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة العربية المستوى الثاني – النموذج 1تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة العربية المستوى الثاني – النموذج 2تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة العربية المستوى الثاني – النموذج 3تحميـــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة العربية المستوى الثاني – النموذج 4تحميـــــل 📥
المرحلة الأولى – الفرض الأول اللغة العربية المستوى الثاني – النموذج 5تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة العربية المستوى الثاني – النموذج 6تحميــــــــل 📥

فروض المرحلة الأولى المستوى الثاني ابتدائي – مادة اللغة الفرنسية

النموذجرابط التحميل
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة الفرنسية المستوى الثاني – النموذج 1تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة الفرنسية المستوى الثاني – النموذج 2تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة الفرنسية المستوى الثاني – النموذج 3تحميـــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة الفرنسية المستوى الثاني – النموذج 4تحميـــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة الفرنسية المستوى الثاني – النموذج 5تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول اللغة الفرنسية المستوى الثاني – النموذج 6تحميــــــــل 📥

فروض المرحلة الأولى المستوى الثاني ابتدائي – مادة الرياضيات

النموذجرابط التحميل
المرحلة الأولى – فرض الأول الرياضيات المستوى الثاني – النموذج 1تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول الرياضيات المستوى الثاني – النموذج 2تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول الرياضيات المستوى الثاني – النموذج 3تحميـــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول الرياضيات المستوى الثاني – النموذج 4تحميـــــل 📥

فروض المرحلة الأولى المستوى الثاني ابتدائي – مادة التربية الاسلامية

النموذجرابط التحميل
المرحلة الأولى – فرض الأول التربية الإسلامية المستوى الثاني – النموذج 1تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول التربية الإسلامية المستوى الثاني – النموذج 2تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول التربية الإسلامية المستوى الثاني – النموذج 3تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول التربية الإسلامية المستوى الثاني – النموذج 4تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول التربية الإسلامية المستوى الثاني – النموذج 5تحميــــل 📥

فروض المرحلة الأولى المستوى الثاني ابتدائي – مادة النشاط العلمي

النموذجرابط التحميل
المرحلة الأولى – فرض الأول النشاط العلمي المستوى الثاني – النموذج 1تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول النشاط العلمي المستوى الثاني – النموذج 2تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول النشاط العلمي المستوى الثاني – النموذج 3تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول النشاط العلمي المستوى الثاني – النموذج 4تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول النشاط العلمي المستوى الثاني – النموذج 5تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول النشاط العلمي المستوى الثاني – النموذج 6تحميــــل 📥
المرحلة الأولى – فرض الأول النشاط العلمي المستوى الثاني – النموذج 7تحميــــل 📥

فروض المرحلة الأولى المستوى الثاني ابتدائي – مادة التربية الفنية

النموذجرابط التحميل
المرحلة الأولى – فرض التربية الفنية المستوى الثاني – النموذج 1تحميــل 📥
المرحلة الأولى – فرض التربية الفنية المستوى الثاني – النموذج 2تحميــل 📥

نصائح للاستفادة من هذه الفروض

  • يُنصح بتكييف الفروض حسب وتيرة تقدم المتعلمين.
  • اعتماد هذه النماذج كأداة دعم قبل الفروض الصفية الرسمية.
  • تشجيع التلاميذ على حل النماذج السابقة لتعزيز الثقة بالنفس.

في الختام، توفر هذه الفروض الجاهزة أداة عملية وفعالة للأساتذة لتقويم تعلمات المتعلمين خلال المرحلة الأولى من السنة الدراسية، بما يضمن تحقيق توازن بين التقويم والدعم، وتحسين جودة العملية التعليمية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

إدعمنا عن طريق تعطيل مانع الإعلانات لهذا الموقع